智能化心肺檢查和腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）
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產(chǎn)品名稱(chēng): 智能化心肺檢查和腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）
產(chǎn)品型號(hào): YM/GGF（教師主控機(jī)）
產(chǎn)品展商: 醫(yī)鳴醫(yī)學(xué)
產(chǎn)品文檔: 無(wú)相關(guān)文檔
簡(jiǎn)單介紹
完全貼近臨床實(shí)際，符合診斷學(xué)教材關(guān)于聽(tīng)診器需要兩個(gè)胸件的規(guī)定，兩種聽(tīng)診器胸件可相互轉(zhuǎn)換，用于聽(tīng)取高頻或低頻心雜音，并可稍離開(kāi)胸壁聽(tīng)到6級(jí)心雜音，采用高科技方法，在各心臟聽(tīng)診部位和胸前肺部及一側(cè)胸膜，用普通聽(tīng)診器或電子聽(tīng)診器均可聽(tīng)到相應(yīng)的瓣膜聽(tīng)診區(qū)的心音、雜音、心包摩擦音、呼吸音、啰音、胸膜摩擦音。
智能化心肺檢查和腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）
的詳細(xì)介紹
不僅能用電子聽(tīng)診器聽(tīng)診，還可用普通聽(tīng)診器聽(tīng)診，完全貼近臨床實(shí)際，符合診斷學(xué)教材關(guān)于聽(tīng)診器需要兩個(gè)胸件的規(guī)定，兩種聽(tīng)診器胸件可相互轉(zhuǎn)換，用于聽(tīng)取高頻或低頻心雜音，并可稍離開(kāi)胸壁聽(tīng)到6級(jí)心雜音，采用高科技方法，在各心臟聽(tīng)診部位和胸前肺部及一側(cè)胸膜，用普通聽(tīng)診器或電子聽(tīng)診器均可聽(tīng)到相應(yīng)的瓣膜聽(tīng)診區(qū)的心音、雜音、心包摩擦音、呼吸音、啰音、胸膜摩擦音。
一、心肺檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人：
1、獨(dú)特設(shè)計(jì)的“非接觸霍爾傳感器網(wǎng)絡(luò)和新型智能發(fā)音系統(tǒng)”，完全覆蓋每個(gè)聽(tīng)診部位和聽(tīng)診區(qū)域，通過(guò)邏輯程序的識(shí)別與管理，實(shí)現(xiàn)智能化聽(tīng)診，將電子聽(tīng)診器或普通聽(tīng)診器放在仿真人體的任何一個(gè)聽(tīng)診部位，都能聽(tīng)到各自相應(yīng)的體征，如同在真實(shí)病人身上進(jìn)行體格檢查；
2、每名心肺檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人可典型的180例以上心臟病人和80例肺臟病人綜合體征的查體訓(xùn)練；
3、采用“電子聽(tīng)診器”聽(tīng)診，大大提升心音、呼吸音的聽(tīng)診效果，穩(wěn)定性及耐用性大幅提高；心臟聽(tīng)診除常規(guī)的五個(gè)瓣膜聽(tīng)診區(qū)，新增了“心尖內(nèi)側(cè)聽(tīng)診部位”、“心臟明顯增大后的心尖聽(tīng)診部位”及“胸骨左緣第四肋間聽(tīng)診部位” 符合臨床實(shí)際聽(tīng)診檢查要求。設(shè)有與臨床一致的呼吸音聽(tīng)診部位，通過(guò)“非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)”技術(shù)，實(shí)現(xiàn)胸前背后滿肺野的聽(tīng)診，且左側(cè)前胸的呼吸音聽(tīng)診均伴有相應(yīng)的心音；
4、采用與聽(tīng)診同步的震動(dòng)傳感器，模擬舒張期細(xì)震顫、收縮期細(xì)震顫和連續(xù)性細(xì)震顫；心包摩擦感、胸膜摩擦感、語(yǔ)音震顫，使觸診功能顯著提高，心肺觸診體征達(dá)12種以上。新增了“心尖搏動(dòng)”的觸診，形象模擬器質(zhì)性心臟病“心尖位置的改變”，加深對(duì)心音產(chǎn)生機(jī)制的描述與理解；除模擬二尖瓣關(guān)閉不全、主動(dòng)脈瓣狹窄雜音傳導(dǎo)的聽(tīng)診，具備肺動(dòng)脈瓣狹窄雜音傳導(dǎo)的聽(tīng)診，隨傳導(dǎo)距離的延長(zhǎng)，雜音強(qiáng)度逐漸衰減；
5、心臟多瓣膜?。?lián)合瓣膜?。┌檎：粑粼O(shè)有七種心臟多瓣膜病如：二尖瓣狹窄伴主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全、二尖瓣狹窄伴主動(dòng)脈瓣狹窄、三尖瓣狹窄伴二尖瓣關(guān)閉不全、主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全伴二尖瓣關(guān)閉不全、二尖瓣狹窄伴三尖瓣和肺動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全等，無(wú)病變的瓣膜聽(tīng)診區(qū)仍聽(tīng)到正常心音，在肺部聽(tīng)到正常支氣管呼吸音、支氣管肺泡呼吸音和肺泡呼吸音。
6、教師主控機(jī)增設(shè)“擴(kuò)聽(tīng)示教”功能，在電子標(biāo)準(zhǔn)化病人身體的每一個(gè)聽(tīng)診部位，可通過(guò)電子聽(tīng)診器將其心音、心雜音、呼吸音聽(tīng)診體征直接擴(kuò)放輸出，供大家同時(shí)聽(tīng)診，方便教師示教、講解；新型智能發(fā)音器連同非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使音質(zhì)更清晰，技術(shù)的特性保證仿真人體體表結(jié)構(gòu)完整無(wú)缺“鎖骨、胸骨、胸骨角、劍突、各肋骨、各肋間隙、肩胛骨”等與聽(tīng)診部位相關(guān)的骨性標(biāo)志均可明顯觸知，確定聽(tīng)診部位的依據(jù)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
二、腹部檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人：
1、電子標(biāo)準(zhǔn)化病人呈現(xiàn)仰臥屈腿的腹部檢查體位，腹部柔軟，肋弓下緣、劍突、腹上角、腹直肌、臍、髂前上棘、恥骨等體表標(biāo)志準(zhǔn)確。
2、能模擬多種腹部檢查綜合體征，同機(jī)器人一樣實(shí)現(xiàn)智能化控制，真實(shí)地模仿人體腹式呼吸和腹式呼吸時(shí)肝、膽囊、脾在膈肌下的運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造一位智能化的仿真病人，可交叉組合成100余種腹部檢查綜合體征供學(xué)生進(jìn)行反復(fù)地觸診訓(xùn)練。
3、肝臟觸診：有三種不同質(zhì)地的肝臟，質(zhì)軟似觸口唇、質(zhì)中等硬似觸鼻尖、質(zhì)硬似觸額頭；有多種不同腫大程度的肝臟；有多種不同表面形態(tài)的肝臟（有的邊緣不整、有的表面有大小結(jié)節(jié)），肝臟腫大1-7cm可任意調(diào)節(jié)。
4、脾臟觸診：有多種不同腫大程度的脾臟觸診，較大的脾可觸到脾的切跡。脾臟腫大1-9cm可任意調(diào)節(jié)。
5、膽囊觸診：有觸痛的腫大膽囊，無(wú)觸痛的腫大膽囊，墨菲氏征陽(yáng)性檢查，單純膽囊觸痛與墨菲氏征陽(yáng)性檢查的區(qū)別。具有十種壓痛、反跳痛體征的腹部**，供學(xué)生查體訓(xùn)練；具有多種腹部血管雜音聽(tīng)診和腸鳴音聽(tīng)診體征。
三、網(wǎng)絡(luò)化交互式教學(xué)主控制平臺(tái)：
1、實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，分為教師主控機(jī)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)機(jī)，具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及考核功能。
2、全體教學(xué)：教師主控機(jī)可將編輯的教學(xué)內(nèi)容、病例、試題等實(shí)時(shí)傳送給所有學(xué)生機(jī)；
3、分組教學(xué)：教師機(jī)與學(xué)生機(jī)可以個(gè)別交互對(duì)話，也可分組教學(xué)；
4、實(shí)時(shí)示教：教師主控機(jī)可實(shí)時(shí)地將全部教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)播給全體學(xué)生機(jī)進(jìn)行示教；
5、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控：在學(xué)生自學(xué)與分組教學(xué)中，教師機(jī)可以監(jiān)控所有學(xué)生機(jī)的實(shí)際狀態(tài)；
6、網(wǎng)絡(luò)考試：學(xué)生的考核成績(jī)和評(píng)估報(bào)告可上傳到教師機(jī)，可查詢(xún)、打印和存檔。
四、系列教學(xué)軟件（中、英文版，網(wǎng)絡(luò)版）：
1、心臟聽(tīng)診和肺臟聽(tīng)診教學(xué)軟件是根據(jù)高等醫(yī)藥院校新版統(tǒng)編教材為藍(lán)本設(shè)計(jì)編排，采用.NET平臺(tái)、先進(jìn)的B/S軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)開(kāi)發(fā)，真彩色的圖形界面，體現(xiàn)多媒體動(dòng)畫(huà)和熱區(qū)交互的表現(xiàn)形式，生動(dòng)、直觀易于理解。軟件采集至少270種真實(shí)患者的心音、呼吸音，配制相應(yīng)的心音圖、呼吸音圖，制作了300余幅二、三維動(dòng)畫(huà)，繪制大量靜態(tài)示意圖，采集豐富的視頻資料，將相關(guān)的解剖、生理、病理、血流動(dòng)力學(xué)圖、心音圖、心電圖、X線片、CT片、彩超等有機(jī)地結(jié)合在一起，圖文并茂、生動(dòng)直觀地闡述心音、呼吸音的產(chǎn)生機(jī)理、聽(tīng)診方法、聽(tīng)診特點(diǎn)、出現(xiàn)時(shí)期、傳導(dǎo)方向等重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
2、鑒別聽(tīng)診，選擇了幾十對(duì)性質(zhì)差異不大、易混淆、難區(qū)別的心音、呼吸音進(jìn)行鑒別，并對(duì)1-6級(jí)心雜音及各時(shí)期的心雜音進(jìn)行鑒別聽(tīng)診。
3、聽(tīng)診考核與練習(xí)軟件隨機(jī)試卷考核和自制試卷考核兩種形式，考試成績(jī)可打印、存檔。
隨機(jī)試卷考核：根據(jù)教學(xué)大綱要求編制隨機(jī)考試與練習(xí)題庫(kù)，系統(tǒng)隨機(jī)編制上百組試題、練習(xí)題，難易程度自動(dòng)搭配，題量與時(shí)間可任意設(shè)定，計(jì)算機(jī)自動(dòng)判卷評(píng)分，并列出試卷的正確答案。
自制試卷考核：教師自主選題、編制試卷，教師可填充、修改題庫(kù)。腹部觸診教學(xué)與考核軟件制作了大量多媒體動(dòng)畫(huà)及活動(dòng)影像，直觀表現(xiàn)肝、膽囊、脾的解剖特點(diǎn)、生理機(jī)制，表述肝、膽囊、脾腫大的常見(jiàn)**、簡(jiǎn)要發(fā)生病理及臨床意義，重點(diǎn)闡明肝、膽囊、脾的觸診機(jī)理、觸診內(nèi)容、觸診方法、常見(jiàn)錯(cuò)誤、技能掌握關(guān)鍵點(diǎn)、肝、脾腫大的測(cè)量方法等必須掌握的重要內(nèi)容以及腹部常見(jiàn)**壓痛、反跳痛、腹部血管雜音和腸鳴音的聽(tīng)診等教學(xué)內(nèi)容。
五、教師機(jī)配置：
1、心臟理論教學(xué)（視、觸、叩、聽(tīng)）軟件：1套
2、肺和胸膜理論教學(xué)（視、觸、叩、聽(tīng)）軟件：1套
3、心臟觸診聽(tīng)診技能訓(xùn)練軟件：1套
4、肺和胸膜觸診聽(tīng)診技能訓(xùn)練軟件：1套
5、心臟理論考試軟件：1套
6、肺和胸膜理論考試軟件：1套
7、技能訓(xùn)練制作軟件：1套
8、課件制作軟件：1套
9、試題制作軟件：1套
10、腹部檢查多媒體教學(xué)軟件：1套
11、新型智能型教師控制器：1臺(tái)
12、腹部多媒體教師機(jī)控制器：1臺(tái)
13、胸部檢查模擬病人：1具
14、腹部檢查模擬病人：1具
15、交換機(jī)：1臺(tái)
16、教師實(shí)驗(yàn)臺(tái)：1套
17、有源音箱、耳麥：1套
18、聽(tīng)診器：1套
19、計(jì)算機(jī)：選配
20、打印機(jī)：選配